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识有造句

用“识有”造句子 怎么造?
“识有”词语共收录 40 条精美句子,“识有”的解释为:1.互相亲爱。识﹐通"职"。
1、利用注入式教学方法,教师能更好地将实践经验和理论知识有机地结合起来,使学生更深入地理解学习内容。
2、我参观了博物院,看到了许多展览品,对历史和文化知识有了更加丰富的了解。
3、考试前我很紧张,担心自己的知识有多余的漏洞,所以我选择了交白卷。
4、老师通过用丰富的教材和生动的讲解,让学生们对课堂知识有了更加清晰的理解和深入的领悟,以达到晓示的效果。
5、多余的常识有时候能成为解决问题的关键。
6、科普文章可以向大众解释复杂的科学理论,让人们对科学知识有更多的了解和兴趣。
7、我虽然知识有限,但愿以陋浅之见为您提供一句话:纵使我文采陋浅,却仍以真诚之心表达对您的感激之情。
8、考试时,学生应该对自己的知识有责任心,实际上花时间复习。
9、生命的秋天是枫叶一般的色彩,虽然不是明媚春光却胜似,九月初九时值霜季,曾相识有天季节,却格外显得那么神采奕奕。祝您重阳节快乐,健康长寿!
10、一人知识有限,众人智慧无穷。
11、经验证明,小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。
12、普通公众对艾滋病常识性大多数知识有所了解,但对非传播途径、防护措施及较深入的问题仍有模糊认识。
13、那位老师用着温和的语调,慢慢地向学生们解释那个理念,不经意间,他们的思维慢慢发生了潜移默转,对知识有了更加深刻的理解。
14、周谆,他是我在图书馆偶然遇见的一位学者,他的眼神充满了对知识的热爱和追求。他的每一个字、每一句话都让我感到了他的深思熟虑和周谆。他的智慧和热情让我深深地被吸引,我希望我也能像他一样,对知识有着无尽的热爱和追求。
15、梓师在课堂上的授课方式独特,他的每一句话都像是一首诗,让我们对知识有了全新的理解。
16、周整是我在图书馆里遇到的一个人,他的眼神专注而深邃,仿佛在寻找知识的海洋中探索未知的秘密。他的每一个动作都充满了决心和毅力,让我深深地感受到了学习的魅力。他的存在让图书馆这个空间变得更加生动和有趣。我希望我能像他一样,对知识有着无尽的热爱和追求。
17、陈闻,他是我在图书馆偶然遇见的一位朋友,他的笑容如春风般温暖,让人难以忘怀。他对书籍的热爱和他的博学让我深受启发。他的每一次分享都像打开了一个新世界的大门,让我对知识有了更深的理解和欣赏。他的存在让图书馆这个地方充满了生活的色彩和活力。他是陈闻,一个让人难以忘怀的朋友。
18、主师在课堂上严谨的教学态度,让每一个学生都对知识有了新的理解和认识。
19、梅轩的书房里摆满了各种各样的书籍,他坐在窗边,静静地阅读,仿佛整个世界都安静下来。他的眼神专注而深邃,就像星空一样深邃。他的每一个动作都充满了优雅和从容,让人不由得为之倾倒。他就像一位真正的学者,永远对知识有着无尽的渴望。他的存在,就像一股清流,让人感到心灵的洗涤和升华。他是梅轩,一个永远热爱学习的人。
20、周整是我在图书馆里遇到的一个人,他的眼神专注而深邃,仿佛在寻找知识的海洋中探索未知的秘密。他的每一个动作都充满了决心和毅力,让我深深地感受到了他对学习的热爱和执着。他的存在,让图书馆这个寂静的空间充满了活力和希望。我希望我能像他一样,对知识有着无尽的热爱和追求。他是我学习的榜样,他的名字就是周整。
21、痴顽老子在村头的大树下,手中握着一本破旧的书,眼神中充满了对知识的渴望和对生活的热爱。他的身影成为了村里的一道风景线,让人们对知识有了更深的敬畏。
22、陈修走进了古老的图书馆,他的眼睛被一本尘封已久的书籍吸引,那是他一直寻找的珍贵历史资料。他小心翼翼地翻开书页,仿佛能听到历史的呼吸。他的专注和热爱,让人深深感动。这就是陈修,一个对知识有无尽渴望的人。
23、沈研,他是我最尊敬的老师,他的教诲让我受益匪浅。他的研究精神和专业知识深深地影响了我,使我对学术研究有了更深的理解和热爱。他的每一次讲座都像一次精神的洗礼,让我对知识有了新的认识。他的人格魅力和学术精神,将永远是我学习的榜样。我希望有一天,我也能像沈研那样,用我的知识和研究成果,为社会做出贡献。沈研,你是我心中的英雄,你的名字将永远被我铭记在心。
24、叔先走进了书店,他的眼睛立刻被一本描绘着古老传说的书籍吸引住了。他拿起书,轻轻翻开,仿佛能闻到岁月的香气。他沉浸在那个世界,仿佛时间停止了一般。这就是叔先,一个对知识有无尽渴望的人。
25、在公司的会议中,李经理以其独特的鲠议风格,对项目的进度和质量提出了尖锐的质疑,这使得全体员工对工作的认识有了新的提升。
26、在阴暗的角落里,一本恶书静静地躺着,仿佛它的存在就是为了引诱那些对禁忌知识有着无尽渴望的人们。
27、陈老师走进教室,他的眼神充满了热情和期待,仿佛每一堂课都是他探索知识的新旅程。他的讲解总是那么生动有趣,让我们对学习充满了热爱。他不仅是我们的老师,更是我们的朋友和导师。他的每一次讲解,都像是一次心灵的触动,让我们对知识有了更深的理解和认识。陈老师,你是我们的榜样,你的讲解将永远留在我们的心中。
28、文雄走进了古老的图书馆,他的眼睛立刻被一本封面破旧的书籍吸引,那是他一直寻找的珍贵历史文献。他小心翼翼地翻开书页,仿佛能听到历史的呼吸。这就是文雄,一个对知识有无尽渴望的学者。
29、陈老师走进教室,他的眼神充满了对知识的热爱和对学生的关怀,让人不由自主地对他产生了敬仰。他开始讲解那些复杂的公式和理论,每一个字、每一个词都充满了力量,仿佛打开了一个新世界的大门。他的讲解清晰易懂,让人仿佛置身于知识的海洋中,享受着学习的乐趣。陈老师的讲课,就像一首美妙的交响乐,让人心潮澎湃,久久不能忘怀。他的每一次讲课,都让我们对知识有了更深的理解和认识,也让我们更加敬爱这位伟大的教师。陈老师,他不仅是我们的老师,更是我们的朋友和导师,他用他的知识和智慧照亮了我们的求知之路。
30、本师在课堂上的讲解总是那么生动有趣,让我们对知识有了更深的理解。
31、沈祟在古老的书店里,找到了一本珍贵的历史书籍,他的眼睛闪烁着对知识的渴望。他的专注和热情,让周围的一切都仿佛静止了。这就是沈祟,一个对知识有无尽追求的人。
32、在那个安静的图书馆里,我找到了一本珍贵的图籍,它带我进入了一个全新的世界,让我对知识有了更深的理解和欣赏。
33、门馆先生走进了这家古老的书店,他的眼睛立刻被那些封尘已久的古籍吸引住了。他的心中充满了对知识的渴望和对历史的敬畏。他轻轻地翻开一本书,仿佛能听到历史的呼吸和时间的流转。这就是门馆先生,一个对知识有着无尽热爱的人。
34、阿师在课堂上讲解得生动有趣,让我们对知识有了更深的理解。
35、微班的课程让我感受到了学习的乐趣,每个老师都充满热情,让我对知识有了新的认识。
36、文皇在他的书房里,灯光昏暗,只有一盏古老的台灯在闪烁。他的眼睛紧紧地盯着那本翻开的书,仿佛要把书中的每一个字都刻进心里。他的手指轻轻地在纸张上滑过,就像在弹奏一首无声的乐曲。这就是文皇,一个对知识有着无尽渴望的人。
37、陈修在古老的书店里,独自寻找那些被遗忘的故事,他的眼神充满了对知识的渴望。他的每一个动作都透露出对文化的尊重和热爱。他是那个在繁华的世界中,依然坚守自己内心的人。他的存在,就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路。他是陈修,一个对知识有着无尽热爱的人。
38、当我发现自己的知识有所欠缺时,我会积极追补,以确保自己不会落后于时代的步伐。
39、在图书馆的安静角落,我看到一位学者正在专心致志地削书,他的专注和热爱让我对知识有了更深的敬畏。
40、秀彦走进了书店,他的眼睛立刻被一本插图精美的童话书吸引住了。他拿起书,轻轻翻开,仿佛可以闻到书页的香气。他沉浸在书的世界里,完全忘记了时间的流逝。这就是秀彦,一个对知识有无尽渴望的人。
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上一个造句词语: 识用
下一个造句词语: 识宇
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